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@@ -12,6 +12,7 @@ IAPT = International Academy Of Pali Tipitaka - 国际巴利三藏学院
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- 巴利圣典阅读与翻译
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- 在线课程发布与学习
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+- 在线巴利语学习工具
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# 重构计划
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@@ -61,11 +62,12 @@ IAPT = International Academy Of Pali Tipitaka - 国际巴利三藏学院
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| | 04 | 01 | 词典模块重构 | 待拆分 | 待认领 | 待确定 |
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| | 05 | 01,03,04 | 译文编辑器重构 | 待拆分 | Visuddhinanda | 待确定 |
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| | 06 | 05 | 逐词解析编辑器 | | | |
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-| 权限管理优化 | 07 | 01 | 权限模块重构 | 方案设计 | // TODO 豆沙猫？ | // TODO 待确定 |
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-| | | | | 编码实施 | // TODO 豆沙猫？ | // TODO 待确定 |
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+| 权限管理优化 | 07 | 01 | 权限模块重构 | 方案设计 | 豆沙猫 | // TODO 待确定 |
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+| | | | | 编码实施 | // 豆沙猫 | // TODO 待确定 |
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| 开发文档梳理 | 08 | 无 | 梳理平台开发文档 | 待拆分 | 豆沙猫 | 2021/07/30 |
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// TODO 译文编辑器重构 包含好几个子问题，如互动设计不完善，网络故障的错误处理不完善，大文章加载的性能问题。
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// TODO 此处任务中没有涉及到技术问题。
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// TODO 我考虑的还是从问题出发，解决对应问题的时候，先确定解决方案，方案中再包含技术选型和实施细节。您觉得可以吗？
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visuddhinanda